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生理学实验教学模式改革初探
作者姓名:郑梅  陈怡伟  杨榆青  陈嵘
作者单位:云南中医学院基础部,云南昆明,650200
摘    要:结合中医药院校的特点,总结多年教学经验,指出传统的生理学实验教学之不足,对改革生理学实验教学模式提出初步设想及实施过程中的注意事项,以达到开发学生的智能,提高教育素质的目的。

关 键 词:医学生理学 实验教学 教学模式 教学改革
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