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美国学校的德育特色及启示
作者姓名:李静
作者单位:河北省唐山市职业教育中心,唐山,063000
摘    要:在美国学校尽管没有明确提出“德育”的概念,但是在整个学校教育过程中却有明显的德育倾向,无论是在理论中还是在实践中都富有成效,形成了自己的德育特色。由于美国在意识形态、社会制度、文化传统等方面与我国存在较大的差异,我们在借鉴其有益做法时,必须坚持“扬弃”的方法,并且要紧密结合我国实际。

关 键 词:美国学校  德育  特色  启示
文章编号:1008-6633(2007)06-894-02
修稿时间:2007-05-23
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