作业疗法联合前庭训练早期介入对单侧忽略疗效的影响

目的：探讨作业疗法联合前庭训练早期介入对单侧忽略（unilateral spatial neglect,USN）疗效的影响。方法：将40例USN患者分成治疗组和对照组,每组20例。治疗组采用作业疗法联合前庭训练早期介入及常规的康复训练,对照组仅进行常规的康复训练治疗,2组均每天训练1次,每次50min,每组训练4周。治疗前后分别评定USN的改善程度、Barthel指数（BI）。结果：2组患者治疗前USN的忽略程度、BI比较差异无统计学意义（P〉0.05）,训练治疗4周后治疗组USN的改善程度、BI较治疗前有明显改善（P〈0.01）,对照组的USN的改善程度、BI较治疗前亦有改善（P〈0.05）,治疗后2组间USN的改善程度、BI比较,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：作业疗法联合前庭训练早期介入可明显提高USN患者的日常生活能力,利于改善忽略症状。