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教育专业毕业生147名预防SARS健康教育即时效果评价
作者姓名:杨励
作者单位:重庆医科大学儿少卫生教研室,重庆,400016
摘    要:随着SARS(传染性非典性肺炎)的出现和流行,已经成为当今世界关注的一个问题.尽管目前SARS疫情得到了有效的控制,但人类至今还未完全掌握它的传播及流行规律.许多专家担心,SARS可能是一种季节性疾病,会在今后卷土重来.因此,我们必须保持高度警惕,抓好经常性的预防工作[1].学校是SARS预防工作中的重点,做好学校SARS预防保健教育工作具有十分重要的意义[2].目前,我国许多中小学校的健康教育工作都是由其他各个学科的教师兼任.教育专业毕业生即将走上教育工作岗位,成为学校健康教育的任课老师,因此提高他们预防SARS的知识水平,是有效地开展学校SARS预防健康教育工作的一条重要途径.为了探讨这条途径的可行性和有效性,笔者对某校部分教育专业毕业生进行了预防SARS健康教育,并对其效果进行了评价.

关 键 词:传染性非典型肺炎  卫生教育  评价研究  学生
文章编号:1000-9817(2004)06-0701-02
修稿时间:2004-03-15
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