健康教育路径在冠心病患者中的应用与评价 |
| |
引用本文: | 韩俊林.健康教育路径在冠心病患者中的应用与评价[J].基层医学论坛,2013,0(9):1172-1173. |
| |
作者姓名: | 韩俊林 |
| |
作者单位: | 忻州市人民医院,山西 忻州 034000 |
| |
摘 要: | 目的探讨健康教育路径在冠心病患者中的应用及效果。方法根据我院冠心病临床路径模式,在冠心病健康教育内容的基础上,制订健康教育路径表单。采用自行编制的冠心病健康相关知识问卷,对我院心内科进入临床路径的100例冠心病患者进行冠心病相关知识问卷调查。结果实施健康教育路径前患者冠心病相关知识得分为(59.53±13.26)分,患者接受健康教育路径后得分为(73.38±19.12)分,与健康教育前比较有明显提高。结论采用健康教育路径对冠心病住院患者进行健康教育,能显著提高患者的冠心病健康相关知识水平。
|
关 键 词: | 冠心病 健康教育路径 应用 评价 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|