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| 医学微生物学实验考试模式的实践与思考 | |
| 引用本文： | 胡晓梅,汪正清,黄建军,丛延广,黎庶,朱军民,陈志瑾.医学微生物学实验考试模式的实践与思考[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2007,9(2):161-163. |
| 作者姓名： | 胡晓梅 汪正清 黄建军 丛延广 黎庶 朱军民 陈志瑾 |
| 作者单位： | 1. 第三军医大学微生物学教研室,重庆,400038 2. 第三军医大学训练部教务处 |
| 摘 要： | 实验考试是实验教学工作的重要环节,在多年医学微生物学教学实践中,建立了一套实验考试模式,主要从实验理论知识、实验操作技能、实验标本、平时实验课表现几方面对学生进行考核,以评价学生对医学微生物学实验技术的掌握情况。 |
| 关 键 词： | 医学微生物学 实验考试 教学效果 |
| 文章编号： | 1008-7249（2007）02-0161-03 |
| 收稿时间： | 2006-09-29 |
| 修稿时间： | 2006年9月29日 |
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