妇女保健中健康教育的应用研究

目的：分析健康教育在妇女保健中的应用方法及价值。方法；回顾性分析2013年7月-2014年7月在我院接受体检或者就诊的女性200例为此次研究对象，随机分为两组，各100例，对两组在健康教育前后分别进行健康知识问卷调查。比较两组妇女保健知识掌握情况、妇科疾病患病率。结果：两组在健康教育前，保健知识掌握情况无显著差异（P〉0．05），教育后均有提高，且观察组显著优于对照组，P〈0．05，差异有统计学意义，有可比性。观察组常见妇科疾病患病率显著低于对照组（P〈0．05）。结论：健康教育应用于妇女保健服务中，利于妇女掌握更多的保健知识，并积极参与保健活动，从而降低妇科疾病发病率，提高生活质量。