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讨论式教学法在《护理学导论》教学中的应用
引用本文:牛耿,史学敏. 讨论式教学法在《护理学导论》教学中的应用[J]. 护理研究, 2004, 18(17): 1582-1583
作者姓名:牛耿  史学敏
作者单位:1. 518020,深圳卫生学校
2. 518055,深圳职业技术学院
摘    要:[目的 ]了解《护理学导论》采用讨论式教学法的效果。 [方法 ]根据《护理学导论》课程特点 ,结合本校实际 ,对 79名 2 0 0 1级 4年制中专在校学生采用讨论式教学法进行教学 ,通过问卷调查进行教学效果评价。 [结果 ] 73 .42 %的学生赞成该教学法。 [结论 ]讨论式教学法能够提高学生的学习动机 ,促进专业思维能力的培养和提高学生的综合素质。

关 键 词:讨论式教学法  《护理学导论》  护理教育
文章编号:1009-6493(2004)9A-1582-02
修稿时间:2004-05-18

Application of discussion way in teaching of "Introduction of Nursing Science"
Abstract:
Keywords:
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