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| 基于Mini-CEX联合抛锚式教学法在脑外科护理教学中的应用效果探究 | |
| 作者姓名： | 陈颖 |
| 作者单位： | 中国医科大学附属盛京医院 |
| 基金项目： | 辽宁省教育科学“十二五”规划课题（JG15DB459）； |
| 摘 要： | 研究基于微型临床评估演练（Mini-CEX）联合抛锚式的教学法在脑外科护理教学中的应用效果。研究显示，在脑外科护理教学中采用Mini-CEX联合抛锚式教学可以有效提高学生的沟通能力和临床思维能力，有助于学生理论成绩和临床操作能力的提高，学生对教学满意度高，具有较高的临床教学价值。 |
| 关 键 词： | 脑外科 护理教学 Mini-CEX教学法 抛锚式教学 |