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杂志ISSN号
医学院校加强生物实验室安全教育的思考
作者姓名:
裴明
胡晓玥
作者单位:
1. 太原市卫生学校;2. 山西医科大学
摘 要:
通过实验前加强实验安全意识教育、实验中严格遵守实验操作规范、实验结束后废弃物的处理,将生物实验室安全教育贯穿于实验教学的全过程,不断提高学生的生物安全素养,从而更好地服务社会、服务患者。
关 键 词:
医学院校
生物实验室
安全教育
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