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| 医科生实习教学管理初探 | |
| 引用本文： | 姚永祥,刘建迪,王宏智.医科生实习教学管理初探[J].现代医药卫生,2004,20(1):72-72. |
| 作者姓名： | 姚永祥 刘建迪 王宏智 |
| 作者单位： | 浙江嘉兴医学院附属第一医院,浙江,嘉兴,314001 |
| 摘 要： | 生产实践是医科生临床医学教育的重要组成部分。通过实习使学生对所学的理论知识有更深的感性认识 ,并且接受严格规范的管理和培养 ,最终成为合格的医科毕业生。临床教学工作的主体是医院 ,因此建立一套完整的医院教学管理体系和相应的评价指标是各教学医院常探讨的工作之一 ,是否能提高教学质量和学生专业水平是关键。针对目前教学队伍和学生中存在的一些问题 ,我院建立了一套完整的评价体系 ,评价教学和管理水平 ,评价学生的基础理论水平、基本技能水平和医德医风等 ,取得了一定成效。1加强教学医院制度建设 ,明确教学管理职能1 1建立一套… |
| 关 键 词： | 医科生 临床实习 教学管理 医学教育 |
| 文章编号： | 1009-5519(2004)01-0072-01 |
| 修稿时间： | 2003年10月10 |
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