重症医学科中医实习生带教模式探讨 |
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引用本文: | 赵馥,林新峰,罗苑苑,陈伟焘,赵峰利,吴思慧,郑述铭,徐运升.重症医学科中医实习生带教模式探讨[J].中国中医药现代远程教育,2014(4):83-84. |
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作者姓名: | 赵馥 林新峰 罗苑苑 陈伟焘 赵峰利 吴思慧 郑述铭 徐运升 |
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作者单位: | [1]广州中医药大学,广州510405 [2]广州中医药大学第一附属医院重症医学科,广州510405 |
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基金项目: | 广州中医药大学教育研究课题立项项目[No:1237] |
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摘 要: | 临床实习是临床教学过程中以临床实践为主,对学生的基础理论、基础知识和基本技能进行综合训练的重要环节.中医院校附属医院临床专业学生在重症医学科轮转实习时间紧、内容多、难度大.本文探讨了在中医院校重症医学科实习带教中,采用目标管理、形成性评价等相结合的方式,有效提高临床医学专业学生在重症医学科的临床实习质量.
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关 键 词: | 中医教育 重症医学 临床实习 带教模式 目标管理 形成性评价 |
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