摘 要: | 一个人参加体育锻炼往往从“兴趣”出发 ,最终向“兴趣”发展 ,形成终身体育观。学生喜爱某种运动项目的动因是什么 ?如何端正、培养学生的体育意识和体育锻炼的兴趣 ?为使我院体育教学更符合医学生的特点。作者运用问卷调查法和数理统计。对我院学生体育锻炼的动机 ,体育锻炼的态度 ,喜爱的运动项目和影响学生体育锻炼兴趣的因素进行分析 ,就如何培养学生对体育锻炼的兴趣 ,进行探讨。1 对象和方法对象 我院 1 999和 2 0 0 0级学生 80 0人 ,其中 1 999级 3 0 0人 ,男 2 1 5人 ,女 85人 ,2 0 0 0级 5 0 0人 ,男 3 68人 ,女 1 3 2人。研究…
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