| 运用多种表现形式创新健康科普作品 |
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| 引用本文： | 程晓光.运用多种表现形式创新健康科普作品[J].中国健康教育,2013(5):469-470. |
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| 作者姓名： | 程晓光 |
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| 作者单位： | 山西省太原市疾病预防控制中心,山西太原030001 |
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| 摘 要： | 健康教育是以传播、教育、干预为手段,以帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、自觉采纳有益于健康的行为和生活方式、消除或减轻影响健康的危险因素为目标1]。健康教育通过大众传媒、组织传播、人际传播等多种传播方式,将有用的健康信息送达社会中的每一个个体,从而造成人们态度的改变,行为的改变,影响和教导他们采取更为健康的生活方式1]。目前国内健康教育传播的形式主要有宣传橱窗、宣传展板、咨询、讲座、培训等2-4],远不能满足社会需求,需要补充
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| 关 键 词： | 健康教育 科普作品 创新 |
Using a variety of forms to innovate the health science works |
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| CHENG Xiao-guang.Using a variety of forms to innovate the health science works[J].Chinese Journal of Health Education,2013(5):469-470. |
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| Authors: | CHENG Xiao-guang |
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| Institution: | CHENG Xiao-guang |
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