| 脑血管病专业学生心理素质的培养 |
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| 引用本文： | 叶玉梅,王冬梅,朱秀英. 脑血管病专业学生心理素质的培养[J]. 中国卒中杂志, 2011, 6(8): 671-673 |
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| 作者姓名： | 叶玉梅 王冬梅 朱秀英 |
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| 作者单位： | 北京市首都医科大学附属天坛医院教育处 |
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| 摘 要： | 脑血管病专业是临床医学的一门重要的分支，其主要任务是探索、研究各种脑血管病变所引起的脑部病变的病因、发病机制、临床表现、诊断、治疗、康复及预防。与其他学科相比，其专业性较强，内容较为抽象复杂，因此对脑血管病专业的学生要求较高。随着社会发展和人类对自身健康价值认识的提高，社会对医学生的培养提出了更高的要求：不仅要掌握专业知识并熟练运用，有良好的专业素养，广泛的社会科学知识，而且要有高尚的品德和良好的心理素质。本文主要介绍脑血管专业学生在学习、生活和工作中的现状，探讨如何提高学生的心理素质，以适应社会的进步、医学的发展和当前的医疗环境。
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| 关 键 词： | 教育 医学 研究生 心理学 神经病学 |
| 收稿时间： | 2011-01-18 |
Training of Psychological Diathesis for Students Major in Cerebrovascular Disease |
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| YE Yu-Mei,WANG Dong-Mei,ZHU Xiu-Ying. Training of Psychological Diathesis for Students Major in Cerebrovascular Disease[J]. Chinese Journal of Stroke, 2011, 6(8): 671-673 |
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| Authors: | YE Yu-Mei WANG Dong-Mei ZHU Xiu-Ying |
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