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小议制作动画的体会
引用本文:梁志锋,黄超,莫书荣,朱小凤.小议制作动画的体会[J].广西医科大学学报,2001(Z2).
作者姓名:梁志锋  黄超  莫书荣  朱小凤
作者单位:广西医科大学生理学教研室!南宁530021(梁志锋,黄超,莫书荣),广西医科大学第五附属医院!545001(朱小凤)
摘    要:生理学是研究机体正常生命活动规律的科学 ,属于机能学科范畴 ,“抽象难懂”是历年来学生在学习中普遍反映的问题。从 1998年起 ,由于多媒体课件在生理学教学中的应用 ,尤其是通过制作动画 ,使得生理学中许多连续动态变化的过程和微观、抽象的“学说”及“机理”变得更加形象、生动和直观 ,这对学生学习和理解理论知识有很大的帮助 ,对教与学双方都是一种极大的促进。因此 ,制作高质量的动画是我们生理学课件制作的重点 ,正如在 2 0 0 1年 1月学校举行的首届青年教师多媒体讲课比赛大会上何如副校长所强调的 ,我们的课件要提高档次 ,就要多…

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