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我校机能学实验课程理论考试与操作考核成绩的相关性分析
引用本文:孙红,杜克莘,王兴会,苟伟. 我校机能学实验课程理论考试与操作考核成绩的相关性分析[J]. 中华医学教育杂志, 2007, 27(1): 127-128
作者姓名:孙红  杜克莘  王兴会  苟伟
作者单位:西安交通大学医学院机能教学与实验中心,710061
摘    要:目的分析我校机能学实验课程理论考试成绩与操作考核成绩的相关性。方法随机抽取2003级七年制临床医学专业100名学生的机能学实验课程理论考试和操作考核成绩作为研究资料,计算两类成绩的相关系数,并进行t检验。结果学生理论考试成绩和操作考核成绩呈正相关,相关系数r=0.2921,t=3.0301,相关系数显著性检验P〈0.01,相关系数具有高度显著性。结论掌握机能学实验的相关理论知识能够促进学生对于实验操作技能的掌握,反之亦然。

关 键 词:机能学实验 教学改革 考试成绩分析 实验教学
收稿时间:2006-06-28

Interrelating analysis on the theory and operating score of functional experiment
SUN Hong,DU Ke-xin,WANG Xing-hui,GOU Wei. Interrelating analysis on the theory and operating score of functional experiment[J]. Chinese Journal of Medical Education, 2007, 27(1): 127-128
Authors:SUN Hong  DU Ke-xin  WANG Xing-hui  GOU Wei
Abstract:
Keywords:Functional experiment   Teaching reform   Score analysis   Experimental teaching
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