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应聘护士综合技能考核分析及对临床护理教学的指导
引用本文:肖继荣 付沫 陈红宇 陈艳. 应聘护士综合技能考核分析及对临床护理教学的指导[J]. 护理学杂志, 2007, 22(3): 55-56
作者姓名:肖继荣 付沫 陈红宇 陈艳
作者单位:荆州市中心医院护理部,湖北荆州434020
摘    要:目的探讨应聘护士综合技能考核的可行性,并为临床护理教学提供依据。方法对50名应聘护士接待平诊新患者流程的综合考核结果进行回顾性分析。结果入院接待及测量生命体征合格率为64.0%,入院介绍与健康教育、体温单的绘制、入院评估与病历书写合格率分别为28.0%、32.0%、32.0%,整个流程操作合格率仅36.0%。应聘护士考试中常见的问题为入院告知内容及填写不全面(98.0%),体温单眉栏填写不完整、错误(82.0%),专科情况填写不全(72.0%)等。结论应聘护士综合技能偏低,提出护生实习期间应加强告知的重要性、内容及方法的培训,加强护理文书书写、护理流程的带教,培养护生综合分析问题、独立解决问题的能力。

关 键 词:护士 应聘考试 临床实习 临床教学
文章编号:1001-4152(2007)05-0055-02
修稿时间:2006-11-032006-11-27

Analysis on Results of Integrated Professional Examination Taken by Job Candidates and Guidance to Clinical Nursing Instruction
XIAO Jirong , FU Mo , CHEN Hongyu , et al. Analysis on Results of Integrated Professional Examination Taken by Job Candidates and Guidance to Clinical Nursing Instruction[J]. Journal of Nursing Science, 2007, 22(3): 55-56
Authors:XIAO Jirong    FU Mo    CHEN Hongyu    et al
Abstract:
Keywords:
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