医学生物化学实验教学中存在的问题与改革措施初探 |
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引用本文: | 刘东擘,李翔,何凤田.医学生物化学实验教学中存在的问题与改革措施初探[J].现代医药卫生,2015(5):758-760. |
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作者姓名: | 刘东擘 李翔 何凤田 |
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作者单位: | 第三军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室;第三军医大学附属新桥医院整形美容科 |
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摘 要: | 为了适应医学院校培养具有高素质专业性医学人才的需求,从教学实践出发,针对医学生物化学教学实验中存在的教学设施和教学方式落后、实验教学课时量不足、医学生对实验仪器或设备的操作不规范、探索性和综合性实验偏少以及成绩考核不合理等问题。提出通过加大生物化学实验教学力度的支持,改革教学模式;精选实验内容,合理安排课时量;将生物化学实验与临床相结合,培养学生职业和社会责任感;增加设计性和综合性实验,培养学生创新思维;建立合理的考核机制,提高实验教学质量等改革措施,有效地提高学生的积极性、动手能力和创新思维,为其他学科的实验教学改革提供参考。
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关 键 词: | 生物化学 教学方法 专业能力 创造性 医学 |
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