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| 情景模拟教学法在内科护理学教学中的实践分析 | |
| 作者姓名： | 代莹 黄楠 许娟 |
| 摘 要： | 内科护理学是护理学专业的重要课程,需要学生掌握内科常见病以及多发病的护理方法,但是以往教师在授课时多以灌输知识的方式教导学生,学生们接受知识较为被动,自主学习能力不够,学习效率不理想,也很难全面掌握并消化所学的知识.近些年,情景模拟教学法逐渐走入内科护理学教学当中,该教学模式能够给予学生与以往不同的学习资源、学习环境、... |
| 关 键 词： | 内科护理学 情景模拟教学法 教学效果 优势 |
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