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浅谈高职医学院校实验教师职业能力的提升
引用本文:蒋建文,李安平.浅谈高职医学院校实验教师职业能力的提升[J].中国民族民间医药杂志,2011,20(5):65-66.
作者姓名:蒋建文  李安平
作者单位:陕西能源职业技术学院基础二部,陕西西安,710613
摘    要:高职医学院校实验教学质量的提高,与拥有一支高素质的实验教师队伍密切相关。现代高等职业教育要求实验教师具有将专业理论知识与专业实践技能相结合的综合能力,也就是实验教师的所应具备的职业能力。提升实验教师的职业能力,是培养学生的创新能力、动手能力和综合能力的基础,是提升高职院校教学水平、科研质量的关键。

关 键 词:高职医学院校  实验教师  职业能力
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