用建构主义理论引导初中英语阅读教学 |
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作者姓名: | 刘月静 |
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作者单位: | 四川省彭州市濛阳中学,四川 彭州,611900 |
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摘 要: | 阅读是初中英语教学重点内容之一,也是难点内容之一.新课改形势下,初中英语阅读教学亟需转变落后教学模式,用新理念引导课堂教学.建构主义理论的出现,为引导初中英语阅读教学提供了新思路.本文简要分析了建构主义基本概念,并针对初中英语阅读教学如何应用这一理论进行了具体分析,期望能为初中英语阅读教学改革提供参考.
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关 键 词: | 建构主义 初中英语 阅读教学 人教版 |
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