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小班幼儿阅读指导之兴趣激发
作者姓名:施林叶
作者单位:四川省泸州市龙马潭区小市幼儿园,四川 泸州,646000
摘    要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出"教师要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美",这说明了阅读在幼儿园教学中的重要性,幼儿园小班正是培养幼儿语言能力和对社会初步认识的重要时期,有效的阅读引导可以帮助他们提升语言能力、加强社会认识,那么在小班幼儿阅读指导中,教师应该如何教学,如何激发幼儿兴趣呢?

关 键 词:小班幼儿  阅读指导  兴趣激发
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