应用双向评估法提高临床护理教学质量 |
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作者姓名: | 石小兰 钟序素 |
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作者单位: | 重庆第三军医大学新桥医院妇产科 400037 |
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摘 要: | 护理学是一门对于实践性要求比较高的学科,护理临床教学管理是保证临床教学质量的重要环节,也是医院护理质量管理的重要组成部分.教学管理的思路和理念,直接影响带教老师聪明才智的发挥、积极性的提高及临床教学工作效果;也影响学生的学习兴趣和热情,影响学生学习主动性和创造性的发挥.如何加强基地教学,培养出高素质实用型的护理人才,也是护理教学面临的一大课题.
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关 键 词: | 护理 临床教学:双向评估法 |
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