儿科新护士专科规范化培训方法及效果评价 |
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作者姓名: | 王洪玲 |
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作者单位: | 四川省乐山市妇幼保健院,四川乐山614000 |
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摘 要: | 目的 通过对儿科新进护士进行专科规范化培训,以提高护士的服务能力,确保护理安全.方法 对近1年半以来新入科的儿科护士进行系统、有计划、分阶段的专科培训,并将培训前后的理论和操作考试成绩进行对比分析.结果 实施专科规范化培训后的理论和操作考试成绩明显提高.结论 对儿科新进护士进行专科规范化培训,使护士得到了较全面的素质培养,促进了护士的快速成长,提高了护士的服务能力,保证了护理安全.
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关 键 词: | 儿科新护士 专科规范化培训 效果评价 |
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