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激发高职学生学习《妇产科护理学》兴趣的体会
作者姓名:罗小华  李江
作者单位:1. 岳阳职业技术学院护理学院,湖南岳阳,414000
2. 岳阳职业技术学院,湖南岳阳,414000
摘    要:通过讲究授课中的语言艺术,以典型病例分析进行教学,重点内容结合实例教学,合理运用教学用具与多媒体课件教学,实训课采用形象化教学等多种方法,激发高职学生学习妇产科护理学兴趣,从而提高教学质量.

关 键 词:妇产科护理学  兴趣  高职学生
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