儿科整体护理中对患儿家长心理护理的体会 |
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引用本文: | 刘淑珍.儿科整体护理中对患儿家长心理护理的体会[J].卫生职业教育,2013,31(2):150-151. |
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作者姓名: | 刘淑珍 |
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作者单位: | 临沂市中医医院,山东临沂,276000 |
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摘 要: | 整体护理是以现代护理观为指导,以护理程序为框架,根据患者身心、社会、文化需要提供的优质护理.也就是说,整体护理是以患者为中心,以满足患者身心等各方面需要为目的的护理.在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理.儿科的护理对象是0~14岁的儿童.马斯洛的需要层次理论将人的需要分为5个层次,即生理的需要、安全的需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要.这5种需要在儿童身上均有不同程度的体现.心理护理是满足这些需要的非常重要的手段和方法.但是,儿童由于语言表达能力及理解能力有限,对其进行心理护理非常困难,很难达到预计的效果和目的,甚至还可能达到相反的结果.我们通过对家长的心理护理更好地开展对患儿的护理,希望通过家长与患儿亲密的关系和熟悉的表达方式达到良好的护理效果.
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关 键 词: | 儿科整体护理 患儿家长 心理护理 体会 |
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