| 试论思想道德修养与法律基础课程教学中德与法融合的实现路径 |
| |
| 引用本文： | 王玉学. 试论思想道德修养与法律基础课程教学中德与法融合的实现路径[J]. 中华医学教育杂志, 2012, 32(5) |
| |
| 作者姓名： | 王玉学 |
| |
| 作者单位： | 510006,广州中医药大学人文学院思想道德修养与法律基础教研室 |
| |
| 摘 要： | 在思想道德修养与法律基础课程教学中实现法律与道德的融合,面临一些现实的制约因素.对教材中的道德与法律的双重解读不能面面俱到,要抓住重点章节,同时注重典型案例的选取,以案例教学为中心,架起德与法融合的桥梁.小悦悦和药家鑫两则案例的双重分析,为德与法的融合路径提供了良好的范本.道德的追求并非空洞的说教,更是一种理性的思考.只有结合实例的双重分析,才能不断增进理性和成熟心智,这才是德与法融合的精神实质和内涵所在.
|
| 关 键 词： | 思想道德修养与法律基础 德与法的融合 实现路径 教学案例 |
On path of moral and legal integration in cultivation of ethics and fundamentals of law teaching |
| |
| WANG Yu-xue. On path of moral and legal integration in cultivation of ethics and fundamentals of law teaching[J]. Chinese Journal of Medical Education, 2012, 32(5) |
| |
| Authors: | WANG Yu-xue |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | Cultivation of Ethics and Fundamentals of Law Moral and legal integration Implementation path Teaching case |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
