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健康教育对预防中学生运动损伤的效果评价
引用本文:赵清秀.健康教育对预防中学生运动损伤的效果评价[J].中国学校卫生,2004,25(3):371-371.
作者姓名:赵清秀
作者单位:浙江省宁波市效实中学,315012
摘    要:随着素质教育的深入开展,中学生参加体育锻炼的人数和时间明显增多;而体育活动不仅仅局限于体育课,越来越多的比赛和非组织性的课外体育活动,使学生的运动损伤逐年增多,成为中学生常见病和多发病之一,严重影响了正常的学习和生活.田苗等1]调查显示,某高等专科学校学生运动损伤的发生率高达48.9%.学生掌握一定的医学知识和自我保护技能可以避免运动损伤的发生2].因此,为进一步探讨健康教育对预防中学生运动损伤发生的效果,我们对2届学生在高中的3 a期间运动损伤情况进行了跟踪调查,现报道如下.

关 键 词:健康教育  预防与控制  学生  损伤  效果评价
文章编号:1000-9817(2004)03-0371-01
修稿时间:2003年9月25日
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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