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| 提高中医基础理论教学效果的研究与实践 | |
| 作者姓名： | 崔姗姗 梁鹤 李艳坤 包海燕 |
| 作者单位： | 河南中医学院中医基础理论学科, 郑州450046 |
| 基金项目： | 河南中医学院校级资助教育课题（No.MP2012-53） |
| 摘 要： | 中医基础理论是学生入学后的第一门专业基础课,能否牢固地掌握中医基础知识,培养浓厚的学习中医的兴趣,对今后的学习起着至关重要的作用.为此,笔者先期在我校2006-2008级中医、针推、中西医结合本科专业一年级中各选取1个班的学生进行了问卷调查,根据调查结果,调整教学的方式方法,并进行实验对照研究,为提高中医基础理论教学效果进行有益的探索. |
| 关 键 词： | 中医基础理论 教学研究 教学实践 |
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