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| 影响住院医师规范化培训质量的瓶颈问题和创新探索 | |
| 作者单位： | ;1.西安交通大学第二附属医院教务部 |
| 摘 要： | 住院医师规范化培训(简称住培)是医学生毕业后教育的重要组成部分,是提高临床医师队伍整体职业素质的重大措施,也是深化医改和医学教育改革的重大举措,对于保证临床医师专业水准和医疗服务质量具有不可替代性。现阶段全国大规模住培教学刚刚起步,生源层次差别较大,培训方法、考核模式、管理体系尚在探索和完善阶段。我院作为陕西省首批住院医师规范化培训基地,在实施过程中发现影响教学质量的瓶颈问题,结合医院本科生、研究生的临床实践教学经验,摸索出一套创新培训和考核方法,因材施教,综合培养,一定程度上提高了基地培训质量,为当地住培教学做出了积极有益的探索。 |
| 关 键 词： | 住院医师规范化培训 培训质量 考核 |
Bottleneck Problems and Innovative Exploration to Improve the Quality of Resident Standardization Training |
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