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| 医学本科生职业素养认知现状及其教学策略初探 | |
| 作者单位： | ;1.徐州医科大学公共卫生学院 |
| 摘 要： | 采用分层抽样方法,了解医学本科生对医学职业素养的认知情况及用人单位对医学人才培养的期望。结合调查结果进行相应的教学改革,以促进医学本科生自身职业素养,认清就业形势,进而帮助学生更好的就业。 |
| 关 键 词： | 医学本科生 职业素养 职业认知 职业期望 教学改革 |
Study on the Cognition of Medical Undergraduates on Professional Accomplishment and Teaching Strategies |
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