医学教育认证背景下学生评价改革初探 |
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作者单位: | ;1.徐州医学院教务处 |
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摘 要: | 学生评价作为教学过程中的重要环节,逐渐成为教学改革的热点。《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》也对学生评价提出了具体要求。我校为迎接2015年教育部临床医学专业认证,依据上述要求积极探索创新,从明确评价内容与目的入手,以形成性评价为核心,严格的考务管理为基石,全面进行考评改革。本文结合我校的改革情况、方案预想及遇到的问题,就医学教育认证背景下如何更贴近《标准》,建立科学有效的评定体系进行探讨。
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关 键 词: | 形成性评价 临床医学专业认证 考务管理 |
Exploration on Formative Assessment in the Context of Clinical Medicine Program Accreditation |
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