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国内护生评判性思维研究现状
引用本文:李慧,唐四元,王井霞,张开利,孙玫,杨如美. 国内护生评判性思维研究现状[J]. 护理学杂志, 2009, 24(4): 92-94
作者姓名:李慧  唐四元  王井霞  张开利  孙玫  杨如美
作者单位:中南大学护理学院,湖南长沙 410013
基金项目:科研项目:中国医学会医学教育分会医学教育科研课题(107BYJ11-07)
摘    要:对国内护生评判性思维的评价工具、各层次护生评判性思维的研究现状及其影响因素进行综述,提出除护理研究生(样本量较小,不具代表性)外,本科护生具有较强的评判性思维能力以及求知欲和分析能力,且强于其他学历护生;而寻找真相和系统化能力.各学历层次护生均有待进一步提高。护生特质、家庭背号、学校培养及社会文化背景是其相关影响因素。

关 键 词:评判性思维  护生  评价工作  综述文献

Advance in Critical Thinking of Nursing Students in China
LI Hui. TANGSiyuan,WANG Jingxia. ZHANG Kaili,SUNMei,YANG Rumei. Advance in Critical Thinking of Nursing Students in China[J]. Journal of Nursing Science, 2009, 24(4): 92-94
Authors:LI Hui. TANGSiyuan  WANG Jingxia. ZHANG Kaili  SUNMei  YANG Rumei
Affiliation:LI Hui. TANGSiyuan, WANG Jingxia. ZHANG Kaili, SUNMei, YANG Rumei
Abstract:
Keywords:
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