| 门诊注射室分区输液及健康教育探讨 |
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| 作者姓名： | 董海静 张珠凤 于冬 |
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| 作者单位： | 山东省青岛市立医院门诊部,山东,青岛,266011;山东省青岛市立医院门诊部,山东,青岛,266011;山东省青岛市立医院门诊部,山东,青岛,266011 |
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| 摘 要： | 随着传统医学模式的转变,过去以疾病护理为中心的护理模式也向着以健康为中心的护理模式转变[1]。健康教育是帮助人们形成正确行为和观念,使人们更好地自我护理和保健的重要手段[2]。我科2006年2~8月采用改进的分区输液法和因病施教输液法(同时进行健康教育)对连续治疗的215例患者进行输液,现报告如下。1资料与方法1.1一般资料有选择性的针对2006年2月~8月在我科连续输液治疗的215例患者。男123例,女92例。年龄26~88岁,平均57岁,输液时间均在3 d以上。其中缺血性脑血管病72例,上呼吸道感染71例,冠心病33例,荨麻疹14例,丹毒9例,化疗5例,泌尿…
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| 关 键 词： | 分区输液法 健康教育 护理 |
| 文章编号： | 1002-6975（2007）07-0645-02 |
| 收稿时间： | 2006-08-31 |
| 修稿时间： | 2006-08-31 |
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