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教学模型小制作在解剖学教学中的应用两则
作者姓名:陈叶生  王志祥
作者单位:南通体臣卫生学校,江苏,南通,226007
摘    要:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是体现直观教学原则、提高教学效果的有效方法。

关 键 词:解剖学  教学  教具制作
文章编号:1671-1246(2006)02-0097-01
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