情景模拟教学法应用于局部解剖学教学中的实际效果 |
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摘 要: | <正>局部解剖学是一门实践性很强的医学基础课,它是基础医学向临床医学过渡的桥梁和纽带。本教研室通过在局部解剖学教学中采用情景模拟教学法,有效地提高了学生的学习能力及成绩,取得了理想的教学效果,现报告如下。1对象和方法1.1对象选择我院2013级临床本科专业2个班共计85人作为研究对象,按班级将其分为实验组和对照组。在实验组学生中,有12名女生,31名男生,共计43人;在对照组学生巾,有10名女生.32名男生,共计42人;两组学生的年龄均为18~20岁。两组学
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Actual effect of scene simulation teaching method applied in regional anatomy |
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