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| 网络环境下大学英语教学模式探析 | |
| 作者姓名： | 张琳 |
| 作者单位： | 长春中医药大学,人文学院,吉林,长春,130117 |
| 摘 要： | 建构主义理论强调学习的主动性、互动性和情境性,网络是建构主义学习环境下的理想认知工具.网络以它的便捷性、交互性以及资源共享性进入到大学英语教学之中,从而创建新的、现代化的大学英语教学模式[1-2]. |
| 关 键 词： | 网络环境 大学 英语 教学模式 " 双主" 教学模式 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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