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初中学生生活质量评定量表条目筛选方法研究
引用本文:王宏,刘达伟.初中学生生活质量评定量表条目筛选方法研究[J].现代预防医学,2006,33(2):133-136.
作者姓名:王宏  刘达伟
作者单位:1. 重庆医科大学妇幼保健与儿少卫生教研室,重庆,400016
2. 重庆医科大学社会医学与人口学教研室
基金项目:国务院三峡建设委员会资助项目;重庆市科委科研项目;重庆市计委科研项目
摘    要:目的:编制初中学生生活质量评定量表。方法:按结构化决策方法编制量表,条目池经专家认可,对130名初中学生进行调查后,采用t检验法、反应度分析、相关分析法、因子分析法、克朗巴赫n系数法、重测信度法等7种方法联合进行条目筛选,由保留条目组建量表测试版。结果:研制出含有4个维度48个指标的初中学生生活质量评定量表。其中,物质生活维度15条,躯体功能维度7条,心理功能维度16条,社会功能维度8条,加上生活质量总体评价2条。结论:初中学生生活质量评定量表有较好的内容效度,其所含条目具有良好的敏感性、独立性、代表性、内部一致性和稳定性。

关 键 词:生活质量  初中学生  量表  条目筛选
文章编号:1003-8507(2006)02-0133-04
收稿时间:2005-06-17
修稿时间:2005年6月17日

ANALYSIS OF ITEM SELECTION OF THE QUALITY OF LIFE SCALE FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS
WANG Hong,LIU Da-wei.ANALYSIS OF ITEM SELECTION OF THE QUALITY OF LIFE SCALE FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS[J].Modern Preventive Medicine,2006,33(2):133-136.
Authors:WANG Hong  LIU Da-wei
Institution:Department of Maternal Care and Child and.Adolescents Health, Chongqing University of Medical Science, Chongqing, 400016
Abstract:Objective:To develop a quality of life scale for junior high school students.Methods:The scale was developed by programmed decision methods(nominal group and focus group).The item pool was certified by experts.Seven methods were used in item selection after a pilot study that 130 junior high school students had been recruited.Results:The 48-item quality of life scale for junior high school students(JHSS-QOLS) was formed,which includes four domains:material life condition(15 items),physical(7 items),psychological(16 items)and social function(8 items).Conclusion:JHSS-QOLS possesses good content validity and the items of which are sensitive,independent,typical,consistent and stable.
Keywords:Quality of life  Junior high school students  Scale  Item selection
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