大专护生临床实习行为的现状调查

目的：调查大专护生的实习行为，分析大专护生实习过程中存在的问题，为提高临床实习质量提供参考。方法采用整群抽样法，从湖南中医药高等专科学校2008级大专护理班中抽取4个班190名学生作为研究对象，采用临床实习行为问卷进行调查。结果共发放问卷190份，回收有效问卷185份，回收有效率为97．4％。大专护生临床实习行为总均分为（2．46±0．48）分，在法律与安全意识、职业防护意识、评判性思维和沟通交流方面的行为令人满意，在运用理论知识、明确自己的学习需求、应用护理程序和护理科研方面的行为欠佳。大专护生临床实习行为评分最高的条目为接触锐器（如针头）等能采取正确的防护措施，得分为（3．54±0．71）分，评分最低的条目为试图调查或撰写与护理相关的科研问题，得分为（0．85±0．79）分。结论大专护生临床实习行为总体不够满意，理论联系实践能力、自主学习意识、整体护理观念和科研意识有待加强。