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预选卫生士官《医疗护理技术》课程实施反馈分析
引用本文:吴菁,崔静,邓娟,皋文君,叶旭春.预选卫生士官《医疗护理技术》课程实施反馈分析[J].西南军医,2015(1):120-121.
作者姓名:吴菁  崔静  邓娟  皋文君  叶旭春
作者单位:第二军医大学,上海,200433
基金项目:校教改课题(JYC2011035);校教改指令性课题(JYA 2012020)
摘    要:《医疗护理技术》课程旨在培养卫生士官掌握医疗护理过程中的基本理论和基本技术,为卫生员配合军医完成平战时部队常见病、多发病及军事训练伤的诊治打下基础,是卫生员培训的基础课程之一。本教研室担任本校预选卫生士官《医疗护理技术》课程的教学。课前精心准备,课中积极探索,课后我们分别举行了授课教员与学兵座谈会,了解学兵对课程的态度和建议,总结教员的经验和教训。1对象与方法1.1对象1.1.1学兵小组因人数多,所有预选卫生士官被划

关 键 词:卫生士官培养  医疗护理技术
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