手术室护生带教的管理

目的:提高手术室护生带教质量。方法:根据手术室工作特点对96名护生进行有针对性地施教。结果:96名护生均能完成教学大纲的要求,适应手术室的环境,护生的无菌观念和动手能力得到提高。结论:良好的带教管理不仅使护生无菌操作更熟练、能更好地完成实习任务,还完成了由护生到合格护士的转变。