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| 探讨情境教学在急救护理学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 万伟英.探讨情境教学在急救护理学教学中的应用[J].卫生职业教育,2012,30(3):103-104. |
| 作者姓名： | 万伟英 |
| 作者单位： | 南昌大学第一附属医院,江西,南昌,330006 |
| 摘 要： | 目的 探讨情境教学在急救护理学教学中的应用.方法 将我校175名护理专业本科生随机分为实验组和对照组.实验组在传统教学基础上设置抢救情境,进行模拟情境教学.对照组按传统示教法教学.结果 实验组护生急救护理理论和操作技能成绩显著高于对照组(P<0.01).结论 在急救护理学教学中,运用情境教学有利于提高护生急救护理技能和综合急救能力,有效缩短理论教学与临床实践的距离. |
| 关 键 词： | 情境教学 急救护理 护理教学 |
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