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| 不同专业药理学双语教学比较与分析 | |
| 引用本文： | 王华,李忠.不同专业药理学双语教学比较与分析[J].卫生职业教育,2012,30(3):52-53. |
| 作者姓名： | 王华 李忠 |
| 作者单位： | 南阳理工学院张仲景国医学院,河南,南阳,473004 |
| 基金项目： | 南阳理工学院教育教学改革研究项目课题 |
| 摘 要： | 目的 探讨在中医专业和护理专业中分别开展药理学双语教学的异同点,探索合适有效的教学方法 和模式.方法 在2008级中医专业、护理专业中开展药理学双语教学,实施双语教学前后分别对两专业学生的英语成绩、生理学成绩、对双语教学的兴趣以及药理学成绩和开展双语教学满意评价进行统计分析.结果 两专业学生的英语成绩、生理学成绩及对双语教学的兴趣有显著性差异(P＜0.05),而药理学成绩和开展双语教学满意评价无显著性差异(P＞0.05).结论 在开展药理学双语教学时对不同专业分别采用不同教学方法,可提高教学效果. |
| 关 键 词： | 中医专业 护理专业 双语教学 药理学 |
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