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| 人体解剖学教学中的人文关怀与素质教育 | |
| 作者姓名： | 杨向群 张传森 |
| 作者单位： | 第二军医大学解剖学教研室,上海,200433;第二军医大学解剖学教研室,上海,200433 |
| 摘 要： | 人文关怀,简单的理解就是对人的关怀,但"人文"是一个内涵极其丰富而又很难确切陈述的概念,它与人的价值、尊严、独立人格、个性、生存和生活及其意义、人的理想和命运等等密切相关。对大学生进行人文关怀的含义,目前有着不同的理解。有的学者认为,与传授专业知识的"知识关怀"相对应,人文关怀是指对学生进行人文知识的教育。另外一些学者认为,人文关怀主要是指对学生的人性化教育或关心。我们认为,人文关怀应该包括上述两个方面,即传授 |
| 关 键 词： | 人体解剖学教学 人文关怀 专业基础课教学 专业知识教育 大学生素质教育 结合 医学实际 人文课程 社会 专门 效果 医学生 人文素质教育 关心学生 人文精神 人性化教育 人文知识 对应 学者 含义 |
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