运用虚拟现实技术制作解剖学教学课件及体会 |
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引用本文: | 周波,文敏,李宏伟,余资江,康朝胜.运用虚拟现实技术制作解剖学教学课件及体会[J].解剖学杂志,2007,30(5):664-665. |
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作者姓名: | 周波 文敏 李宏伟 余资江 康朝胜 |
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作者单位: | 贵阳医学院解剖学教研室,贵阳,550004;贵阳医学院解剖学教研室,贵阳,550004;贵阳医学院解剖学教研室,贵阳,550004;贵阳医学院解剖学教研室,贵阳,550004;贵阳医学院解剖学教研室,贵阳,550004 |
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摘 要: | 人体解剖学的传统的教学方式已不能适应现代教学的需要。目前多媒体辅助教学(CAI)技术虽已得到广泛运用,但PowerPoint、Flash等制作的解剖学课件缺乏动感、立体感,内容单调、枯燥、交互性差,课件的仿真性和趣味性仍不能满足现代解剖学教学需要。因此,虚拟现实技术(Virtual real- ity)在教学领域中日益得到重视。我教研室运用虚拟现实技术制作解剖学教学课件取得了一定效果,体会了多媒体技术在加强素质教育中的强大优势,有助于提高教学科研水平和学生的综合素质。介绍如下。
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关 键 词: | 运用 虚拟现实 技术制作 解剖学 学生的综合素质 平和 教学科研 优势 加强素质教育 多媒体技术 效果 教学课件 教研室 教学领域 Virtual reality 教学需要 现代 趣味性 仿真性 |
修稿时间: | 2005-08-22 |
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