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如何在高等数学教学中培养学生的创造性思维能力
作者姓名:夏蔚
作者单位:牡丹江医学院数学教研室,牡丹江,157011
摘    要:1 提高教师素质 ,培养学生的创造性思维能力在创造教育中 ,教师起着很重要的作用 ,教师的水平在一定程度上决定着教育的水平。在校大学生大约有一半时间是和教师一起渡过的 ,教师的思想品德、专业知识、治学态度、思维方式等都言传身教地对学生产生巨大影响。据调查 ,现在大学生对教师的形象要求赋予了一定思想前卫的“时代特征”,即 :有新思想、新思维 ,富有生气 ,有时代感 ,有自己独到的见解。所以 ,要想培养学生的创造能力 ,教师必须首先转变观念 ,提高自己的能力。教师要用强烈的事业心、饱满的工作热情、积极的探索精神和敢于创新的思…

关 键 词:高等数学 教学 学生 创造性思维能力
文章编号:1004-4337(2002)04-0384-01
修稿时间:2001-10-24
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