如何在高等数学教学中培养学生的创造性思维能力 |
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作者姓名: | 夏蔚 |
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作者单位: | 牡丹江医学院数学教研室,牡丹江,157011 |
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摘 要: | 1 提高教师素质 ,培养学生的创造性思维能力在创造教育中 ,教师起着很重要的作用 ,教师的水平在一定程度上决定着教育的水平。在校大学生大约有一半时间是和教师一起渡过的 ,教师的思想品德、专业知识、治学态度、思维方式等都言传身教地对学生产生巨大影响。据调查 ,现在大学生对教师的形象要求赋予了一定思想前卫的“时代特征”,即 :有新思想、新思维 ,富有生气 ,有时代感 ,有自己独到的见解。所以 ,要想培养学生的创造能力 ,教师必须首先转变观念 ,提高自己的能力。教师要用强烈的事业心、饱满的工作热情、积极的探索精神和敢于创新的思…
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关 键 词: | 高等数学 教学 学生 创造性思维能力 |
文章编号: | 1004-4337(2002)04-0384-01 |
修稿时间: | 2001-10-24 |
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