护理本科生临床护理管理教育初探 |
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作者姓名: | 李秀川 |
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作者单位: | 233004,安徽省蚌埠医学院附属医院护理部 |
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摘 要: | 目的 提高护理本科生临床护理管理的临床教学质量。方法 分析传统带教方法中存在的问题,改变教学模式,成立带教小组,充实带教内容。结果 丰富了教学内容,改善了教学质量,提高了带教满意度。结论 改革后的教学方法明显优于传统的教学方法。
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关 键 词: | 护理本科生 护理管理教育 临床教学质量 临床护理管理 教学方法 带教方法 教学模式 带教内容 教学内容 满意度 传统 |
修稿时间: | 2004-12-17 |
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