生理学实验教学改革初探 |
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引用本文: | 刘莉萍,张敏.生理学实验教学改革初探[J].中国医学研究与临床,2004,2(15):89-90. |
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作者姓名: | 刘莉萍 张敏 |
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作者单位: | [1]江西省九江学院医学院功能实验室332000 [2]江西省九江学院医学院生理教研室 |
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摘 要: | 生理学是一门实验性学科。生理学的一切理论都源于实验。就生理教学而言,实验课不仅能验证理论知识,还能使学生了解获得理论知识的科学方法和途径。生理实验教学的目的主要是培养学生的实际操作能力、运用基本知识和解决实际问题的能力,因此,我们将生理实验内容和教学方法作了一些调整,获得了较满意的效果。
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关 键 词: | 生理学实验教学 实验性 生理实验教学 生理教学 培养学生 性学 理论知识 学科 初探 教学方法 |
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