首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
检索        

七年制医学生科研能力的训练途径
引用本文:吴仁友,乐子良,等.七年制医学生科研能力的训练途径[J].中国高等医学教育,1995(2):32-33.
作者姓名:吴仁友  乐子良
作者单位:上海第二医科大学
摘    要:科研能力的训练是七年制培养目标的主要内容之一。上海第二医科大学在七年制学生培养中,与复旦大学建立合作教学,使学生打下良好的理科基础和具有一定的科学实验素等;装理科、医科基础和临床实习分两轮进进教学,为完成学位论文打下扎实基础;实行基础教学、临床医学课程及课题三段式导师制,强化科研能力训练。同时,加强学位论文的选题、开题和答辩工作。由于把科研能力训练贯穿在全过程,保证了七年制的培养质量。

关 键 词:七年制  医学院学生  科研能力  训练途径
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号